Dosen Teknologi Pendidikan UNESA Raih Penghargaan Satyalancana Karya Satya Presiden RI

SURABAYA — Dedikasi dan komitmen panjang dalam dunia pendidikan tinggi kembali mendapat apresiasi tertinggi dari negara. Dua akademisi dari Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (UNESA), yakni Dr. Citra Fitri Kholidya, S.Pd, M.Pd dan Dr. Utari Dewi S.Sn, M.Pd resmi menerima penghargaan Satyalancana Karya Satya. Tanda kehormatan yang disahkan langsung dengan tanda tangan Presiden Republik Indonesia ini diberikan atas masa pengabdian 10, 20, hingga 30 tahun sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) di UNESA.

Dalam sesi wawancara yang berlangsung pada Kamis (20/8), diungkapkan bahwa esensi utama dari pengabdian di dunia pendidikan adalah penyerahan seluruh potensi diri mulai dari ilmu, waktu, tenaga, hingga pikiran untuk membangun masa depan generasi penerus. Momen paling berkesan sepanjang perjalanan akademis bukan sekadar pencapaian pribadi, melainkan saat melihat para mahasiswa berhasil menyelesaikan studi dan kembali ke prodi dengan membawa keberhasilan. Mengantarkan mahasiswa Teknologi Pendidikan menuju pintu kesuksesan menjadi kepuasan batin terbesar bagi pendidik.

Perjalanan pengabdian tersebut tentu tidak lepas dari dinamika dan tantangan. Salah satu tantangan terberat pendidik adalah menghadapi beragam karakter mahasiswa, terutama mereka yang kurang memiliki kesadaran serta motivasi terhadap pentingnya perkuliahan dan masa depan. Untuk mengatasi persoalan tersebut, pendekatan dari hati ke hati dan kepedulian selalu diutamakan. Ketika mahasiswa mengalami kendala pribadi maupun akademik, pendidik di prodi berupaya hadir memberikan bimbingan khusus, motivasi, hingga solusi yang nyata termasuk arahan mengambil cuti sementara jika diperlukan agar mahasiswa tidak sampai mengalami putus kuliah. Prinsip utamanya adalah memastikan setiap mahasiswa yang masuk ke TP UNESA dengan niat sukses, dapat melangkah keluar juga sebagai lulusan yang sukses.

Sebagai penutup, masa kuliah diharapkan menjadi tempat belajar dan berlatih, baik dalam menguasai keahlian maupun mengasah keterampilan diri (soft skills). Perkuliahan tidak hanya memberikan pembekalan teoritis, tetapi juga membentuk pola pikir kritis, kemampuan komunikasi, dan kerja sama tim melalui penugasan proyek serta mitra belajar di luar kampus. Keterampilan tersebut diharapkan dapat diterjemahkan secara nyata saat mahasiswa terjun ke masyarakat dan dunia kerja, menjadikan ilmu yang diperoleh di Teknologi Pendidikan bermanfaat secara luas dan berkelanjutan.