Mahasiswa Teknologi Pendidikan UNESA Ikuti Student Mobility ke UM
Surabaya, 16 September 2026 - Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegiatan student mobility ke Program Studi Teknologi Pembelajaran Universitas Negeri Malang (UM). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat pengetahuan dan keterampilan mahasiswa melalui sharing session, joint lecture, serta kunjungan ke laboratorium pengembangan media dan broadcasting.
Kegiatan tersebut diikuti oleh mahasiswa Teknologi Pendidikan UNESA, khususnya mahasiswa semester 3 yang sedang menempuh mata kuliah Pengembangan Multimedia Interaktif (MMI). Melalui student mobility, mahasiswa berkesempatan memperoleh pengalaman belajar dari lingkungan akademik yang berbeda sekaligus bertukar pengetahuan dengan mahasiswa dan dosen UM.
Dosen Teknologi Pendidikan UNESA, Dr. Citra Fitri Kholidya, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan tersebut bertujuan memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa melalui sharing knowledge dengan Program Studi Teknologi Pembelajaran UM. “Program student mobility ini bertujuan untuk belajar atau sharing session terkait dengan mata kuliah MMI yang sedang diprogram oleh mahasiswa semester 3. Kita belajar dari UM dalam versi lain untuk memperkuat pengetahuan dan keterampilan,” ujarnya.
Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah sharing session yang berlangsung di laboratorium yang dikelola oleh Program Studi Teknologi Pembelajaran UM. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa diperkenalkan dengan berbagai fasilitas pengembangan media, termasuk laboratorium broadcasting dan fasilitas podcast.
Bagi mahasiswa, kunjungan laboratorium menjadi salah satu kegiatan yang menarik. Mahasiswa Teknologi Pendidikan UNESA, Aidy Alland Faustina, mengatakan bahwa kunjungan tersebut memberikan kesempatan untuk melihat secara langsung fasilitas yang mendukung pembelajaran dan pengembangan media. “Yang paling menarik adalah kunjungan ke Laboratorium Broadcasting. Kami bisa melihat secara langsung fasilitas yang digunakan untuk mendukung pembelajaran dan pengembangan media pembelajaran serta podcast,” ungkapnya.
Selain melihat fasilitas, mahasiswa juga mendapatkan gambaran mengenai pengelolaan laboratorium serta pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Pengalaman tersebut memberikan wawasan baru bagi mahasiswa mengenai penerapan teknologi dan media dalam proses pembelajaran.
Kegiatan juga diisi dengan sharing bersama dosen UM mengenai kurikulum, mata kuliah, serta berbagai kegiatan akademik yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa. Menurut Alland, sesi tersebut memberikan perspektif baru mengenai proses pembelajaran di Program Studi Teknologi Pembelajaran UM. “Dari sharing tersebut, saya jadi mendapatkan gambaran dan wawasan baru mengenai bagaimana proses pembelajaran serta kegiatan akademik di Program Studi Teknologi Pendidikan UM,” katanya.
Selain sharing session, mahasiswa UNESA juga mengikuti joint lecture bersama mahasiswa UM. Kegiatan tersebut menjadi ruang bagi mahasiswa dari kedua perguruan tinggi untuk berinteraksi dan bertukar pengalaman dalam bidang Teknologi Pendidikan.
Ibu Citra menyampaikan bahwa kegiatan tersebut juga menunjukkan adanya karakteristik yang berbeda antara Program Studi Teknologi Pendidikan UNESA dan UM, meskipun berada dalam bidang keilmuan yang sama. “Mahasiswa jadi kenal dan tahu bahwa Teknologi Pendidikan selain punya standar nasional dan internasional, juga punya karakteristik dari masing-masing universitas,” jelasnya.
Bagi mahasiswa, pengalaman tersebut tidak hanya menambah wawasan akademik, tetapi juga menjadi kesempatan untuk mengembangkan keterampilan dan membangun relasi dengan mahasiswa Teknologi Pembelajaran UM. Alland berharap kegiatan serupa dapat terus dilakukan sebagai ruang untuk bertukar pengalaman dan pengetahuan. “Semoga kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan karena menurut saya sangat bermanfaat untuk saling bertukar pengalaman dan pengetahuan,” ujarnya.
Kerja sama antara UNESA dan UM sendiri telah dilakukan dalam berbagai kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi, termasuk pertukaran dosen dan mahasiswa, seminar, serta kolaborasi penelitian. Ke depan, kerja sama tersebut diharapkan dapat terus berkembang melalui berbagai bentuk kolaborasi, termasuk pengembangan media, kegiatan akademik, penelitian, dan kerja sama internasional.
Penulis: Chantika Yuliana Intan Purwanti (2025A)