Kuliah Praktisi sebagai Solusi Meningkatkan Kualifikasi Lulusan Program Studi Teknologi Pendidikan

Dalam rangka menjembatani kesenjangan antara kompetensi lulusan perguruan tinggi dan kebutuhan kualifikasi di dunia kerja, Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya menggelar serangkaian kuliah praktisi pada bulan November. Acara ini bertujuan memberikan wawasan langsung kepada mahasiswa mengenai tuntutan industri serta menekankan pentingnya penerapan teknologi dalam konteks pendidikan.

Kuliah praktisi dihadiri oleh sejumlah praktisi industri, pemimpin startup edtech, dan tokoh-tokoh terkemuka di bidang teknologi pendidikan. Mereka berbagi pengalaman mereka tentang perubahan dan evolusi dalam dunia kerja, serta memberikan pandangan mendalam tentang keterampilan yang diinginkan oleh industri saat ini.

Salah satu pembicara utama, Nova Bagus Akbar, S.Pd., seorang ahli dalam pengembangan solusi teknologi pendidikan, menekankan pentingnya pemahaman yang kuat terkait teknologi terkini. "Melalui kuliah praktisi ini, kita dapat melihat bagaimana lulusan dapat menggabungkan pengetahuan akademis mereka dengan keterampilan praktis yang dibutuhkan di tempat kerja. Hal ini dapat menciptakan lulusan yang lebih siap secara profesional," ujar Nova Bagus Akbar, S.Pd..

Kuliah praktisi tidak hanya memberikan wawasan mengenai tuntutan industri, tetapi juga menyoroti perkembangan terbaru dalam teknologi pendidikan. Mahasiswa diajak untuk memahami bagaimana penerapan inovasi, seperti kecerdasan buatan, realitas virtual, dan analisis data, dapat memberikan nilai tambah dalam pembelajaran.

Dr. Utari Dewi, S.Sn., M.Pd., Koordinator Program Studi S1 Teknologi Pendidikan, menyampaikan, "Kuliah praktisi ini bukan hanya tentang memberikan wawasan mengenai kebutuhan industri, tetapi juga tentang memberikan mahasiswa peluang untuk merancang strategi untuk mengembangkan diri mereka sendiri. Hal ini membantu mereka lebih siap menghadapi tantangan di dunia kerja."

Selain dari sesi presentasi, acara ini juga melibatkan sesi tanya jawab dan diskusi interaktif. Mahasiswa memiliki kesempatan untuk bertanya langsung kepada para praktisi tentang pengalaman mereka, serta mendapatkan nasihat dan pandangan berharga mengenai langkah-langkah yang perlu diambil untuk meningkatkan kualifikasi mereka.

Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNESA berkomitmen untuk terus menyelenggarakan kegiatan semacam ini sebagai bagian dari upaya mereka dalam memastikan lulusan mereka tidak hanya memiliki pengetahuan teoritis yang baik, tetapi juga keterampilan praktis yang dibutuhkan oleh dunia kerja yang terus berkembang.

Penulis: Atan Pramana